江宁校区天元路中心故事表演2级

备注提示：

请家长拍下课程时备注学员姓名及家长方式后付款，新生报名须填写学员登记表（学员登记表在西祠招生简章中下载），发送至xyxtbbm@aliyun.com。获得名额以付款时间顺序为准，一律不接受预约报名。

课程介绍：

一、舞蹈类

舞蹈亲子：为3.5周岁以下对家长依赖性较强的孩子设置，在家长的陪同下上    课，有效帮助宝贝们接触舞蹈，着重培养幼儿动作的协调性、对音乐的感知，以及学习舞蹈的兴趣。有助于促进宝贝们的情感发展、社会行为发展。

舞蹈：教学内容以中国舞为主，有基本功训练、中国古典舞、民族舞的小组合，1-2个成品舞。学习舞蹈可以塑造少儿的形体，锻炼身体对节奏与音乐的感知、塑造积极向上敢于自我表现的性格。

街舞：少儿街舞比成人街舞的动作要简单，也不像传统舞蹈那样过于死板教条，而是尊重宝贝们的发挥，旨在培养宝贝们身体的协调性、音乐的节奏感以及对音乐的理解力和舞台表现力，帮助宝贝们保持思维敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯。

拉丁：又称拉丁风情舞或自由社交舞。具有激情、浪漫的鲜明特点而又富有活力、火热的艺术表现形尸有助于增强心脏的强度和耐力、肌肉的性，有利于塑造优美的腹部线条和脸部线条。“少儿拉丁舞”培训倡导“快乐舞蹈”的教育理念，注重教材的科学性、趣味性。

爵士：通过音乐、动作、表情、眼神表现内心世界，使儿童学会欣赏美、体验美、不怯场，增强自信心和更好的心理素质。独舞、双人舞、集体舞等多样的表现形尸促进儿童合作精神和集体荣誉感的培养。

二、表演类

故事表演亲子：教学内容将语言教学、故事表演、亲子游戏三者有机的结合。训练幼儿的语言表达能力，帮助建立幼儿的自信心，让幼儿分辨是非、区别善恶，更好地培养幼儿的情商。

故事表演：教学内容为儿歌、绕口令、故事、演讲、儿童诗和各种带有趣味性的寓言故事。帮助规范儿童语言，提高儿童语言的表达能力和组织能力，帮助孩子们消除胆怯心理、增强自信心，学会用肢体语言辅助、完善语言。

小主持人：课程内容包含四声练习、普通话正音训练、主持人的基本礼仪（坐姿、站姿）、训练语言的各种情景练习。教材为情节生动的绕口令、儿歌、诗歌、故事、演讲、相声、论辩、主持词等。

三、快乐童声、美术类
快乐童声：教学内容为发声练习、视唱练耳练习及歌曲演唱为主。首先引导宝贝们正确地理解音乐所要表达的内容，感受歌曲所要抒发的情感。综合多种艺术形式进行歌唱教学，使童声创作的空间更为广阔，效果更为显著，非常大限度地开发儿童学习的积极性、主动性、创造性。

创意美术：根据不同年龄段孩子的接受能力强弱，将课程设置为递进式课程，级别越高，难度越大及多样性越丰富，主要培养孩子的创造能力，审美能力，动手能力，以及不同绘画方式的学习，例如：儿童画，装饰画、油画，卡通动漫，国画等。

钢琴：以轻松活泼的课堂氛围，提高儿童音乐素养和内涵气质为目的，同时培养儿童的注意力、协调力与自信心。通过奏的训练，锻炼孩子客服困难的毅力，培养良好的学习习惯。